CCNExt - Revista de Extensão

Olá pessoal! após muito trabalho e dedicação, finalmente chegou a revista de extensão editada pelo Centro de Ciências Naturais  e Exatas. É a CCNExt. O nome da revista remete ao nosso centro de ensino (CCNE), à novidade (next) e claro, à extensão (ext). Esse periódico é fruto de um trabalho iniciado em 2007, durante participação no 25º SEURS em Guarapuava-PR. Após analisar o periódico Caderno Brasileiro de Ensino de Física e pesquisar sobre a existência de publicações do gênero voltadas à extensão universitária, vislumbrou-se a possibilidade de replicar a iniciativa no CCNE. A partir daí, após breve qualificação em processos editoriais junto ao IBICT, teve início formalmente, em 2008, o projeto da revista de extensão. Agora, com o trabalho concretizado, terá início uma nova fase. Saliento que a colaboração do corpo de consultores e editores é fundamental para a qualificação do periódico. Não posso deixar de destacar o design gráfico da revista, que é um diferencial nos demais periódicos do gênero. Resta agradecer a todos aqueles que colaboraram para realização deste projeto e convidá-los a serem parte desse processo de valorização da extensão universitária. Parabéns a todos! E submetam artigos!

SANTANDER Universidade Solidária - Inscrições Prorrogadas!

Aí galera! o edital do Prêmio Santander foi prorrogado! Para quem não lembra ou não recebeu, trata-se de um edital que oferece recursos financeiros e suporte técnico aos projetos de extensão desenvolvidos em parceria com as comunidades. O tema do edital é "Desenvolvimento sustentável com ênfase em geração de renda." Acesse o site para obter mais informações ou entre em contato conosco para receber o edital, caso tenha interesse. Não deixe de participar! Inscreva seu projeto!

CCNE 40 Anos: Você faz parte dessa história!

E aí pessoal! semana que vem temos as comemorações dos 40 anos do CCNE. Toda a comunidade acadêmica do centro já faz parte dessa história. Aqui vivemos experiências diversas, compartilhamos sonhos, alegrias e frustrações. Mas certamente, todos que por aqui passaram, foram enriquecidos em sua bagagem cultural, alteraram sua visão de mundo e ampliaram seus horizontes. A constante troca de experiências no ambiente acadêmico já é prazerosa de per se. Imaginem um local com tanta diversidade, quanta coisa podemos aprender com nossos colegas, professores e colaboradores. Estamos na era do conhecimento e, certamente, aqui se faz conhecimento. Meus parabéns a todos alunos, professores e servidores técnico-administrativos. Como de praxe, deixo uma questão para quem se habilitar: Para quê(m) serve o teu conhecimento?

Edital FAPERGS - PROCOREDES VII

E aí galera! a FAPERGS lançou o edital PROCOREDES VII, sendo mais uma opção para os pesquisadores buscarem financiamento às suas atividades de pesquisa. O edital abrange projetos de pesquisa que abordem um dos temas extraídos das relações definidas pela participação popular e confirmados pelos CONSELHOS REGIONAIS DE DESENVOLVIMENTO – COREDES, nas regiões: Noroeste Colonial, Alto Jacui, Produção e Serra. Não deixe de inscrever seu projeto!

EUSEER - 1º DIA/MANHÃ

E ai galera! Como vocês sabem estamos no 1º EUSEER aqui em Floripa. As palestras da manhã foram muito legais, abordaram vários aspectos sobre qualidade e sustentabilidade em periódicos, contemplando estes assuntos técnica e politicamente. Como nosso principal interesse no evento é aperfeiçoar nossa revista de extensão, certamente levaremos até vocês alguns pontos a serem discutidos para a comunicação científica em ações de extensão na universidade. Almoçamos no centro de eventos da ufsc, a comida era excelente, vale a pena conhecer, recomendo. Agora a tarde seguem as atividades. Agora tenho que ir que meus colegas Ligia (Ciência e Natura) e Clenio (CE) me aguardam "desesperados..." Logo mais ponho outros posts e quem sabe umas fotos, se encontrar onde comprar pilhas para câmera...

ccnext - Revista de Extensão do CCNE

Olá pessoal! Amanhã estamos indo para Florianópolis, fazer uma prévia do lançamento da revista ccnext. A revista será apresentada no I EUSEER (Encontro Nacional de Usuários do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas), sendo uma oportunidade para que mais pessoas conheçam a revista. Quem sabe não ajudamos a disseminar as publicações na área? Quem quiser ver o resumo do trabalho é só acessar o site do evento. Logo estaremos divulgando mais informações do evento. É isso aí galera, uma ótima semana a todos e até...

Educação em Círculo

Olá pessoal! Dando continuidade as discussões (intermináveis, porém saudáveis) sobre a educação brasileira, gostaria de veicular um trecho do artigo "O círculo do mal da educação brasileira", de Paulo Ghiraldelli Jr., publicado no Jornal da Ciência (edição de 08 de Julho de 2010). É uma exposição bastante incisiva sobre alguns dos problemas enfrentados pelos profissionais da área, especialmente da relação entre a academia, que forma professores para a rede pública, e a rede de educação básica, que é tão díspar em qualidade e remuneração do trabalho. É claro que gostaria que vocês leitores comentassem o artigo e apontassem possíveis soluções. É isso aí pessoal, e até o próximo post... 

II Escola de Inverno de Educação Matemática

Pessoal, de 03 a 07 de agosto acontecerá a 2ª edição da Escola de Inverno de Educação Matemática. É um evento muito bacana que reúne professores de Matemática de todos os níveis de ensino, alunos de licenciatura em Matemática e de Pedagogia e estudantes e professores de Pós-Graduação em Educação Matemática. É uma oportunidade para troca de experiências em questões teórico-metodológicas relacionadas ao processo de ensino e de aprendizagem das matemáticas na Educação Básica e questões relativas ao processo de formação (inicial e continuada) do docente de Matemática. Não deixe de participar, o evento conta com várias palestras e minicursos para qualificar seu curriculum e fazer a diferença no seu trabalho. Participe!  

28º SEURS

E aí galera! estão abertas as inscrições para o 28º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, que acontecerá nos dias 8, 9 e 10 de setembro, na UDESC - SC.  É simplesmente o maior evento de extensão do sul do país, uma excelente oportunidade para troca de experiências e ampliar sua network. No evento serão apresentadas oficinas, pôsters estendidos, pôsters convencionais e vídeos-relato, além é claro de toda programação cultural como de praxe. Os interessados devem enviar suas propostas até as 17h00min do dia 27/julho na Pró-Reitoria de Extensão. O modelo de proposta e as orientações metodológicas estão disponíveis no site da pró-reitoria. Inscreva sua proposta, não deixe de participar!

JAI? Eu quero assim...

Então galera, como vocês sabem a JAI tá logo aí...E como esse ano nossa querida UFSM completa 50 anos, provavelmente teremos (pelo menos deveria ter) algo especial. Então, como todos os anos ouvimos comentários do tipo: "ah, ninguém da bola pra jai...", ou "só apresento trabalho porque sou obrigado...", ou ainda "não tem nada que me interesse na jai...", propomos um desafio: vocês devem complementar a seguinte frase:
"Pra mim a JAI seria legal se..."
É simples, basta completar a frase com sugestões para que o evento seja mais atrativo a quem interessa: vocês. Deixem sugestões de conferencistas, atividades, programação artística, enfim, tudo que vocês considerem que tornaria a JAI um sucesso jamais visto. Garanto que levarei as sugestões para a reunião anual que os GAP's "participam" e farei o possível para incluir tudo no projeto final do evento, ok? Abraço e conto com vocês...

JAI 2010! Saiu o edital!

Pessoal, saiu o edital da JAI 2010, que este ano irá acontecer entre os dias 09 e 12 de novembro. O evento será como nos anos anteriores, com Salão de Iniciação Científica, Fórum de Extensão e Mostra de Ensino. A novidade fica por conta do 1º Salão de Pós-Graduação. Não esqueçam que os bolsistas (FIPE, FIEX, PIBIC, PROBIC, REUNI, PROLICEN, PET, etc...) tem obrigatoriedade de apresentação dos resultados de seus trabalhos no evento, sejam finais ou parciais. O local dia e hora das apresentações e a programação completa estará disponível no site do evento a partir do dia 15/outubro. É isso pessoal, e até mais...

EDITAL CNPq - PALEONTOLOGIA

O edital MCT/CNPq nº 032/2010 objetiva apoiar projetos de pesquisa científica e tecnológica por meio do fortalecimento da capacidade científica e tecnológica da Paleontologia Nacional. Temas:

I. Pesquisa Institucional - Incentivar a pesquisa em Paleontologia com ênfase em atividades de campo e com prioridade em projetos interinstitucionais.

II.Coleções Paleontológicas - Promover a recuperação e conservação da infra-estrutura no acondicionamento das coleções paleontológicas, bem como para preparação e conservação de espécimes fósseis.

III. Divulgação Científica - Apoiar publicações e divulgação em Paleontologia, seja por meio de periódicos, eventos e/ou materiais.

Os projetos podem ter valor de financiamento de até R$ 150 mil.

A data limite para submissão das propostas é 02 de agosto.

EDITAL CNPq 27/2010 - Pesquisa em Leveduras

O edital MCT/CNPq/CT-BIOTEC  objetiva apoiar propostas de projetos de pesquisa em leveduras, integrados em rede.  Cada proposta aprovada será financiada com recursos no valor global estimado de até R$ 800 mil reais. A data limite para submissão de propostas é 08 de agosto. Se você desenvolve pesquisas na área, não deixe de participar. 

Qualidade no Ensino

Todos sabemos que a educação de qualidade é primordial para o desenvolvimento do país. Infelizmente, acompanhamos também a bastante tempo as discussões em torno da (má) qualidade no ensino brasileiro. E quais seriam as mazelas que mais dificultam o tão propalado ensino de qualidade? Quais as alternativas que poderiam ser adotadas para que tenhamos desde já uma educação de qualidade, de maneira sustentável? Alguém se habilita a listar entraves e soluções (políticas, técnicas, científicas, sociais, econômicas, etc) para o tema? Deixe seu comentário.

Você conhece a série naturais & exatas?

A Série naturais & exatas é um projeto do CCNE com o objetivo de produzir material instrucional de qualidade para qualificar as atividades de ensino desenvolvidas pelos docentes do centro. São cadernos didáticos utilizados para ministrar oficinas, cursos e outras ações de capacitação a profissionais de educação que trabalham no ensino médio e fundamental. O material é utilizado também como referência nas diversas disciplinas dos cursos de graduação e pós-graduação do CCNE. A análise e seleção criteriosa dos conteúdos pelos professores do centro e o projeto gráfico unificado são diferenciais do material, que dispensa de maneira satisfatória o uso de xerox pela relação custo-benefício.

UNIVERSIDADE & MERCADO

Você já parou para pensar como seria uma relação ótima entre a universidade (instituição) e o mercado (agente econômico)? Quais os papéis de cada um na sociedade e suas (incertas) delimitações? É de longa data as discussões em torno do assunto, com maior ou menor ênfase ao longo do tempo, dependendo do cenário político, econômico e social do momento. Abaixo colocamos alguns trechos da entrevista do economista Jorge Madeira Nogueira, professor da USP, à Ricardo Westin, da Folha de SP, conforme consta no Jornal da Ciência, edição de 29 de junho. Deixe seu comentário, 

PROLICEN 2010

Saiu o resultado do PROLICEN 2010, para novos projetos. Contando com os projetos renovados o CCNE possui 18 projetos aprovados, sendo 6 novos projetos. Confira o resultado na página da UFSM no link editais.

PROSUL - Programa Sul-Americano de Cooperação em C&T

Estão abertas até o dia 11 de julho as inscrições para o edital MCT/CNPq 08/2010 - PROSUL. O edital tem como objetivo selecionar propostas nas diversas áreas do conhecimento, a fim de apoiar atividades de cooperação internacional em Ciência, Tecnologia e Inovação (C&T&I) na América do Sul. As modalidades de apoio financeiro compreendem atividades de cooperação internacional para: (I) FORMAÇÃO DE REDES DE PROJETOS TEMÁTICOS, (II) EXECUÇÃO DE PROJETOS CONJUNTOS EM C&T&I e (III) REALIZAÇÃO NO BRASIL DE EVENTOS EM C&T&I. O valor máximo por proposta será conforme a modalidade de apoio, sendo: (I) R$ 170.000,00, (II) R$ 80.000,00 e (III) R$ 60.000,00. 

Edital Universal CNPq 2010

Encerram no próximo dia 05/julho as inscrições para o principal edital do CNPq, o edital UNIVERSAL. O edital prevê recursos de custeio e capital para projetos no valor de até R$ 150.000,00. É considerado o principal  edital porque é grande o número de propostas contempladas nesta chamada pública, diferentemente de outros editais que prevêem concessão maior de recurso, porém o universo de pesquisadores contemplados é bastante restrito. Em 2009 o CCNE teve 15 propostas contempladas. As inscrições são através de formulário eletrônico na página do CNPq, na plataforma "Carlos Chagas". O edital está disponível no site do CNPq ou também pode ser solicitado por e-mail ao gap.

Programa CAPES UNIBRAL

A CAPES está selecionando projetos de parceria universitária para os programas UNIBRAL I e II. Os programas têm por objetivo apoiar projetos de parcerias institucionais universitárias exclusivamente em nível de graduação.  Também visam fomentar o intercâmbio de estudantes de graduação brasileiros e alemães e estimular a aproximação das estruturas curriculares nas áreas dos projetos, inclusive a equivalência e o
reconhecimento mútuo de créditos. As modalidades de apoio são: Missões de Trabalho, Missões de Estudo e Concessão de Recursos de Custeio. Inscrições até 30 de junho, mediante preenchimento de formulário eletrônico em www.capes.gov.br/cooperacao- internacional/alemanha/unibral.

Programa CAPES PROBRAL

A CAPES está selecionando projetos conjuntos de pesquisa nas diversas áreas do conhecimento para os programas PROBRAL I e II. Os programas visam apoiar projetos conjuntos de pesquisa entre grupos brasileiros e alemães e fomentar a mobilidade de docentes e estudantes de pós-graduação no nível de doutorado e pós-doutorado. As modalidades de apoio são: Missões de Trabalho, Missões de Estudo e Concessão de Recursos de Custeio. Inscrições até 30 de junho, mediante preenchimento de formulário eletrônico em hhttp://www.capes.gov.br/cooperacao- internacional/alemanha/probral.

Programa Novos Talentos

A CAPES lançou o edital "Programa Novos Talentos", que tem o objetivo de apoiar a realização de atividades extracurriculares – cursos, oficinas ou atividades equivalentes – no período de férias das escolas públicas e/ou em horário que não interfira na frequência escolar. Os alunos do Ensino Médio e Fundamental e os professores da rede pública participarão das atividades sob a orientação de um professor qualificado e/ou um aluno de pós-graduação stricto sensu. As inscrições vão até 23 de julho. Você pode acessar o edital em http://www.capes.gov.br/editais/abertos/. Informações pelo e-mail observatorio2010@capes.gov.br.

Parceiros n(d)a Educação

Durante anos, empresários que "adotaram" escolas públicas em SP gastaram milhares de reais em reformas de salas de aula, compras de computadores e obras em quadras, através do programa "Parceiros da Educação". O resultado apareceu neste ano, quando na avaliação estadual divulgada em fevereiro, que considera notas em português e matemática, 90% das escolas participantes da parceria superaram a meta da Secretaria da Educação no Idesp (índice do governo). (Jornal da Ciência, quinta-feira, 24 de junho de 2010.) Porém, independente do mérito, o projeto suscita reflexões sobre a responsabilidade do Estado na garantia da educação básica. Embora não pretenda se configurar como uma medida assistencialista, não seria um modo de remediar o fracasso do poder público na promoção do ensino de qualidade? (Silvia M. Gasparian Colello, Jornal da Ciência, quinta-feira, 24 de junho de 2010.) Você acha que estabelecer parcerias público-privadas para a educação é o caminho para melhorar a qualidade do ensino no país? Em que medida a sociedade civil é co-responsável em assegurar um ensino público com a qualidade desejada? Deixe seu comentário.

Plano Nacional de Educação

O PNE aprovado e ainda em vigor contém várias metas que deveriam ser atingidas em 10 anos, a se completarem no início do próximo ano. Entre elas estava o crescimento significativo da educação infantil (crianças de até 6 anos de idade), redução das taxas de repetência no ensino básico (fundamental e médio), a efetiva universalização do ensino fundamental (ou seja, a totalidade das crianças concluindo esse nível de ensino), a garantia de que a totalidade dos jovens pelo menos iniciasse o ensino médio e, quanto ao ensino superior, de que pelo menos 40% dos estudantes estivessem matriculados em instituições públicas. (Otaviano Helene, Jornal da Ciência, 24/junho/2010). Por outro lado, metade dos municípios brasileiros ainda não tem plano de educação. (Jornal da Ciência, Quinta-Feira, 24 de junho de 2010). Todos sabemos que a educação é dos bens imateriais mais importantes para o país. Nesse sentido, porque o Brasil ainda encontra tanta dificuldade nesse ponto crucial para o desenvolvimento? Porque as políticas educacionais e os planos de educação tem sistematicamente falhado? O que falta para que o país faça sua lição de casa nesse setor? Deixe sua opinião e contribua para as discussões em torno do assunto.

CNPq lança o PIBIC para Ensino Médio

Para despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino médio e profissional, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) está lançando o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica no Ensino Médio (PIBIC_EM), vigência 2010/2011. São 8.000 bolsas destinadas a fortalecer o processo de disseminação das informações e conhecimentos científicos e tecnológicos básicos, bem como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica dos estudantes do ensino médio.  Mais informações sobre o programa em www.cnpq.br/saladeimprensa/noticias/2010/0622.htm

Volta(re)mos!

Olá pessoal!

Desculpem a demora em atualizar o blog...Pretendo que este canal seja um meio efetivo de interação. Para isso, é importante que vocês acessem e comentem os posts. Dessa forma, podemos manter um relacionamento estreito e proveitoso. Através do blog, é possível expressar dúvidas, opiniões, críticas, sugestões, enfim, tudo que seja pertinente ao ensino, pesquisa e extensão e suas interfaces. Farei todo o possível para mantê-los atualizados quanto aos editais. É isso então galera, até mais!