Durante anos, empresários que "adotaram" escolas públicas em SP gastaram milhares de reais em reformas de salas de aula, compras de computadores e obras em quadras, através do programa "Parceiros da Educação". O resultado apareceu neste ano, quando na avaliação estadual divulgada em fevereiro, que considera notas em português e matemática, 90% das escolas participantes da parceria superaram a meta da Secretaria da Educação no Idesp (índice do governo). (Jornal da Ciência, quinta-feira, 24 de junho de 2010.) Porém, independente do mérito, o projeto suscita reflexões sobre a responsabilidade do Estado na garantia da educação básica. Embora não pretenda se configurar como uma medida assistencialista, não seria um modo de remediar o fracasso do poder público na promoção do ensino de qualidade? (Silvia M. Gasparian Colello, Jornal da Ciência, quinta-feira, 24 de junho de 2010.) Você acha que estabelecer parcerias público-privadas para a educação é o caminho para melhorar a qualidade do ensino no país? Em que medida a sociedade civil é co-responsável em assegurar um ensino público com a qualidade desejada? Deixe seu comentário.
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